Trastorno por Déficit de Atención con o sin
Hiperactividad
El TDAH es un trastorno de origen neurobiológico que se
caracteriza por la presencia de tres sintomatologías: falta de atención,
impulsividad e hiperactividad (éstas pueden aparecer todas juntas, aunque es
habitual que aparezca solamente la falta de atención).
Una vez, un niño o joven ha sido diagnosticado de este
trastorno, es el momento de plantear la intervención multidisciplinar.
El tratamiento multidisciplinar del TDAH consiste en la
intervención de uno o varios profesionales clínicos (psicólogos, logopedas,
psicopedagogos) para tratar de forma global esta problemática. Consiste en la
intervención en cuatro niveles diferentes:
Intervención familiar
La intervención activa de los padres en cualquier
tratamiento psicológico es clave para su éxito. En el caso del TDAH, los padres
van a necesitar orientación, asesoramiento, formación sobre el trastorno para
ayudar a su hijo de la forma más adecuada. Mediante sesiones de seguimiento,
les ofreceremos estas pautas específicas que necesitan.
Intervención escolar
Un chico con TDAH es muy probable que necesite de una serie
de adaptaciones. Por tanto, es fundamental la coordinación entre el psicólogo y
el centro escolar para trabajar en la misma dirección y asesorar sobre las
adaptaciones escolares que cada alumno en particular necesita.
Intervención psicopedagógica
La reeducación psicopedagógica en un chico con TDAH
tiene como objetivos principales:
- Mejorar
las funciones ejecutivas: atención sostenida, selectiva, velocidad de
procesamiento, memoria de trabajo…
- Problemas
específicos: Lectura, Escritura, Cálculo, Comprensión lectora...
- Control
de la impulsividad, Reflexividad y autocontrol.
- Hábitos
de organización y uso de la agenda.
- Técnicas
de estudio específicas.
- Aumentar
las automotivación.
Intervención clínica
Debido al déficit que tienen de atención y sus problemas de
impulsividad, y también a causa del autoconcepto negativo que tienen de sí
mismos, es frecuente que estos chicos puedan necesitar una intervención
psicológica por parte de un psicólogo clínico. Esta intervención tiene como
objetivos principales:
- Mejorar
su autoconcepto y su autoestima
- Mejorar
sus habilidades sociales
- Aumentar
su autonomía y su autocontrol
- Tratar
aquellos síntomas psicológicos asociados: ansiedad, depresión, problemas
de conducta…
Algunas formas de TDAH más severas, pueden requerir
medicación. En estos casos siempre será un neuropediatra o psiquiatra infantil
quien se encargará de pautar el tratamiento más adecuado en cada caso.
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